contact: Phone: Fax: e-mail: Room:	Bielefeld University, Faculty of Educational Science  Bielefeld Center for Education and Capability Research Postfach 10 01 31, D-33501 Bielefeld 0049 (0)521 106-3308 oder 106-6876 (Sekretariat AG8) 0049 (0)521 106-8047 hansuwe.otto@uni-bielefeld.de M7-109

Curriculum Vitae:

1970: research assistant at the Indian Statistical Institute, Calcutta

1974: PhD at Bielefeld University, Department of Sociology

1974: Professorship of Educational Science (Social Work) at the Teacher Training College Westphalia

1975-1977: Dean of Department of Educational Science at the Teacher Training College Westphalia

1979: Professorship of Educational Science (Social Work) at the Faculty of Educational Science at Bielefeld University 

1979-1988: Chairman of the section "Social Work and Social Pedagogy" of DGfE (Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft/ German Association of Educational Science)

1986-1998: Co-founder and project manager of GRF- Collaborative Research Centre 227 "Prevention and Intervention in childhood and adolescence" (Deutsche Forschungsgemeinschaft/ German Research Foundation)

1988-1996: GRF-expert and chairman of the GRF review committee "Educational Science" 1988-1992)

Since 1988: Member of the executive board of DGfE

1988-1990: Dean of the Faculty of Educational Science at Bielefeld University

1990-1993: Prorector for teaching, young scientists, and further education at Bielefeld University

1990-1992: Member of the program committee of the International Association of Schools of Social Work

Since 1990: Spokesman of the Federal Conference of Educational Science in North Rhine Westphalia

1991-1993: Acting rector of the Teacher Training College Halle-Köthen

1992-1994: Chairman of the independent expert-commission of the Ninth Children- and Youths Report of the German Government

1993-1994: Chairman of the commission for the for the restructuring of the Faculty of Education, Martin-Luther -University Halle-Wittenberg

1994: Granting of `doctorate honoris causa´ by Martin-Luther-University Halle-Wittenberg

Since 1994: Chairman of the Advisory Council of the Center for school research and teacher education, Martin-Luther-University Halle-Wittenberg

1998: Co-founder of the "Centre for Youth Policy", University of Haifa

Since 1998: Honorary Professor at the School of Social Policy and Practice, University of Pennsylvania, Philadelphia
 
Since 1998: Chairman of the Western European Regional Committee of "Citizenship Studies"

Since 1999: Spokesman of the GRF-Graduate Program "Youth Welgare and Social Services in Transition"

Since 2000: Member of the Steering Committee of the Center for Quality Research in Education and Social Services

2000-2004: Member of the Advisory Council for youth policy of the Federal Government

Since 2002: Chaiman of the Steering Committee of "The International Centre of Social Service Studies (ICASSS)", State University St.Petersburg (Russia)

Since2002: Member of the Steering Committee of the Association of Faculties of Educational Science

German supervisor of the student exchange program of the Faculty of Educational Science, University Bielefeld, and the School of Social Policy and Practice, University of Pennsylvania, Philadelphia

Since 2003: Editor and member of the Co-Ordinating Office of the e-journal `Social Work & Society´ – Online-Only-Journal for Social Work and Social Policy (www.socwork.net)

Since2003: Chairman of  „The international Social Work & Society Academy“ (www.tissa.net)

2006: Co-founder  of the Bielefeld Center for Capabilities and Educational Research

Since 2006: Spokesman of the Bielefeld Center for Capabilities and Education Research

Since 2006: Chairman of the Erasmus project "New Models of Activism in European Social Work"- Interdisciplinary European module for PhD-studies in the field of social services

Since 2008: Director of the Bielefeld Research School "Education and Capabilities"


Awards

1994: Granting of a `Doctor honoris causa´ by the Faculty for Philosophy, Department for Educational Sciences , Martin-Luther-University Halle-Wittenberg

2007: Granting of a `Doctor honoris causa´ by the faculty for Educational Sciences ans Sociology, Technical University Dortmund

2008: Granting of a `Doctor honoris causa´ by the School of Education, University Ioannina (GR)

2008: Granting of a `Doctor honoris causa´ by the Saint Petersburg State University, (RU)

2008: honorary Member of the German Association for Educational Sciences (DGfE)

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full Publication list (1971-2008)




Book Series 

Kritische Texte zur Sozialarbeit und Sozialpädagogik, Luchterhand Verlag, Neuwied (von 1973-1983, 37 Titel)

Kritische Texte: Sozialarbeit/Sozialpädagogik, Sozialpolitik, Kriminalpolitik, Karin Böllert ° KT-Verlag, Bielefeld, von 1984-1994, (30 Titel)

Prevention and Intervention in Childhood and Adolescence, de Gruyter Verlag Berlin/New York

Edition Soziale Arbeit, Juventa Verlag, Weinheim




Journals (co-founder and editorial board)

neue praxis, Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik, Verlag neue praxis, Neuwied.

Sozialwissenschaftliche Literatur Rundschau, Verlag Neue Praxis, Neuwied

Founding editor of the European Journal of Social Work, Routledge Taylor & Francis Group,  London.

Founder of the Social Work & Society Journal. The Online-Only Journal for Social Work and Social Policy, and the SW&S online News Magazine (SocMag).




English Publications (selection)


Books:

Albrecht, Günter/ Otto, Hans-Uwe (1991) (Hg.): Social Prevention and the Social Sciences:
        Theoretical Controversies, Research Problems, and Evaluation Strategies. Berlin/ New
        York.

Flösser, Gaby/ Otto, Hans-Uwe (1992): How to Organize Prevention. Political,
        Organizational and Professional Challenges to Social Services. Berlin/ New York.

Messmer, Heinz/ Otto, Hans-Uwe (1992) (Hg.): Restorative Justice on Trial. Pitfalls and
        Potentials of Victim-Offender Mediation International Research Perspectives. NATO Asi
        Series. Series E, Applied Sciences. Dordrecht/ Boston/ London.

Otto, Hans-Uwe/ Sünker, Heinz (1997) (Hg.): Education and fascism: political identity and
        social education in Nazi Germany. London/ Washington.

Flösser, Gaby/ Otto, Hans-Uwe (1998) (Hg.): Towards more democracy in social services.
        Models of culture and welfare. Berlin/ New York.


Seibel, Friedrich W./ Otto, Hans-Uwe/ Friesenhahn, Günther J. (2007) (Hg.): Reframing des                   Sozialen. Soziale Arbeit und Sozialpolitik in Europa. Festschrift Walter Lorenz. Boskovice.               [http://www.socwork.net/2007/festschrift]

Otto, Hans-Uwe (2008) (Hg.): What Works: Modernizing the Knowledge Base of Social Work. Research on Social Work Practice. Special Issue.

Otto, Hans-Uwe/ Polutta, Andreas/ Ziegler, Holger (2008/ i.E.) (Hg.): Evidence based practice:            Modernising the knowledge base of Social Work? Opladen/ Farmington Hills.




Articles and contributions to Journals and Readers:


Otto, Hans-Uwe (1982): Social Work and Social Theories. Reflections and Structuring. In:
        Lindberg, L.-A./Ricknell, L. (Hg.): Forskning och Forskningkrafakt i Social Arbeite. Umea.

Bettmer, Franz/ Messmer, Heinz/ Otto, Hans-Uwe (1989): Informal Justice and Conflict
        Solution - A Research Report on New Interventive Strategies of Administrative Social
        Work in the Field of Juvenile Delinquency. In: Albrecht, Peter-Alexis/ Backes, Otto (Hg.):
        Crime prevention and intervention: legal and ethical problems. Berlin/ New York, S.129-
        143.

Flösser, Gaby/ Otto, Hans-Uwe (1989): Deviant Interventions or Deviant Youth? In: Hudson,
        Joe/ Galaway, Burt (Hg.): The State as Parent. Dordrecht/ Boston/ London.

Albrecht, Günter/ Otto, Hans-Uwe (1991): Social Prevention: Theoretical Controversies and
        Evaluation Strategies. In: Albrecht, Günter/ Otto, Hans-Uwe (Hg.) with the assistance of
        Karstedt-Henke, Susanne/ Böllert, Karin: Social Prevention and the Social Sciences:
        Theoretical Controversies, Research Problems, and Evaluation Strategies. Berlin/ New
        York, S.3-17.

Dewe Bernd/ Otto, Hans-Uwe (1991): Verwendungsforschung - Research on the Use of
        Knowledge and Prevention in Social Work. Structural Analysis and Prognostic Capacity of
        Social Scientific Knowledge. In: Albrecht, Günter /Otto, Hans-Uwe (Hg.) with the
        assistance of Karstedt-Henke, Susanne/ Böllert, Karin: Social Prevention and the Social
       Sciences: Theoretical Controversies, Research Problems, and Evaluation Strategies. Berlin/
        New York, S.101-118.

Otto, Hans-Uwe (1991): Introduction: Theoretical Controversies. In: Albrecht, Günter/ Otto,
        Hans-Uwe (Hg.) with the assistance of Karstedt-Henke, Susanne/ Böllert, Karin: Social
        Prevention and the Social Sciences: Theoretical Controversies, Research Problems, and
        Evaluation Strategies. Berlin/ New York, S.73-81.

Flösser, Gaby/ Otto, Hans-Uwe (1992): How to Organize Prevention: Suggestions for
        Innovations in Social Work. In: Otto, Hans-Uwe/ Flösser, Gaby (Hg.): How to Organize
        Prevention. Political, Organizational and Professional Challenges to Social Services.
        Berlin/ New York, S.3-14.

Otto, Hans-Uwe (1995): Alternative Social Work: Informalization of Social Control in the
        Field of Juvenile Deliquency - An Empirical Study. In: Albrecht, Günter/ Ludwig-
        Mayerhofer, Wolfgang (Hg.): Diversion and Informal Social Control. Berlin/New York
        S..271-276.

Otto, Hans-Uwe (1996): Managing social cohesion, the political agenda of the future. In: The
        46th Königswinter Conference (Hg.): Global challenges – Europe’s Response, St.
        Catharine’s College, Cambridge.

Otto, Hans-Uwe/ Sünker, Heinz (1997): Social Work as Social Education. In: Otto, Hans-
        Uwe/ Sünker, Heinz (Hg.): Education and fascism: political identity and social education in
        Nazi Germany. London/ Washington, S.144-160.

Otto, Hans-Uwe/ Sünker, Heinz (1997): Volk Community: Identity Formation and Social
        practice. In: Otto, Hans-Uwe/ Sünker, Heinz (Hg.): Education and Fascism: political
        identity and social education in Nazi Germany London/ Washington, S.15-35.

Dewe, Bernd/ Otto, Hans-Uwe (1998): Does Democratic Rationality Extend to Social
        Services? Legitimation Problems in Professional Action. In: Towards More Democracy in
        Social Services. Models of Culture and Welfare. Berlin/ New York, pp.271-289.

Otto, Hans-Uwe/ Lorenz, Walter (1998): The new Journal for the social professions. In:
        European Journal of Social Work, Vol. 1, Issue 1, pp.1-4.

Otto, Hans-Uwe/ Schaarschuch, Andreas (1999): The State of Social Work. In: Lesnik,
        Bogdan/ Thompson, Neil (Hg.): Social Work and the State. ISPW Yearbook 1999. London,
        pp.135-144.

Otto, Hans-Uwe/ Schaarschuch, Andreas (1999): A new social service professionalism? The
        development of social work theory in Germany. In: International Journal of Social Welfare,
        Vol.8, Issue 1, pp.38-46.

Otto, Hans-Uwe (2002): Editorial. In: European Journal of Social Work. Vol.5, Issue 1, pp.1-
        3.

Otto, Hans-Uwe/ Kutscher, Nadia/ Klein, Alexandra/ Iske, Stefan (2005): Social Inequality in
        the Virtual Space: How Do Young People Use the Internet? Results from Empirical
        Research about Online Use Differences and Acquiring Patterns of Young People.

Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2006): Capabilities and Education. In: Social Work & Society, Vol. 4, Issue 2 

Dewe, Bernd/ Otto, Hans-Uwe/ Schnurr, Stefan (2006): Introduction: New Professionalism in Social Work – A Social Work and Societies Series. In: Social Work & Society, Vol. 4, Issue 1. 

Kessl, Fabian/ Otto, Hans-Uwe (2006) (Hg.): Introduction: Social Work & Society – A Glossary for Theory and Practice. In: Social Work & Society, Vol. 4, Issue 1. 

Kessl, Fabian/ Otto, Hans-Uwe (2006): Pedagogic Professionalism Defi(l)es Knowledge Economy? Some Preliminary Notes. In: Policiy Futures in Education, Vol.4, Issue 3. 

Otto, Hans-Uwe (2006): Social pedagogy and social work: evolution and perspectives. In: Proceedings of the 1. I Congresso Internacional de Pedagogia Social, 2006, São Paulo. 

Beckmann, Christof/ Otto, Hans-Uwe/ Schaarschuch, Andreas/ Schrödter, Mark (2007): Quality         Management and Formalization in Social Service Organizations - A Survey on Home-Based      Family Intervention Services. In: Social Work & Society, Vol. 5, Issue 1. 

Otto, Hans-Uwe/ Abeling, Melanie (2007): First European Module for structured PhD-Studies in      Social Work. In: Social Work and Society News Magazine. Issue March 2007.

Seibel, Friedrich W./ Otto, Hans-Uwe/ Friesenhahn, Günther J. (2007): Introduction. In: Seibel,         Friedrich W./ Otto, Hans-Uwe/ Friesenhahn, Günther J. (Hg.): Reframing des Sozialen. Soziale  Arbeit und Sozialpolitik in Europa. Festschrift Walter Lorenz. Boskovice, S.5-24.

Andresen, Sabine/ Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2008): Bildung as Human Development: An     educational view on the Capabilities Approach. In: Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (Hg.):             Verwirklichungschancen und Befähigungsgerechtigkeit in der Erziehungswissenschaft. Zum       sozial-, jugend- und bildungstheoretischen Potential des Capability Approach. Wiesbaden.

Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2008) The Notion of Causal Impact in Evidence-based Social Work: An Introduction to the Special Issue on What Works: In: Otto, Hans-Uwe, Ziegler H. (Guest Editors): Research on Social Work Practice Vol. 18, N. 4. Special Issue devoted to the international Conference on What Works?  Modernizing the Knowledge Base of Social Work. 

Otto, Hans-Uwe/ Polutta, Andreas/ Ziegler, Holger (2008/ i.E.): Evidence based practice: Modernising the knowledge base of Social Work? An Introduction. In: Otto, Hans-Uwe/ Polutta, Andreas/ Ziegler, Holger (Hg.): Evidence based practice: Modernising the knowledge base of Social Work? Opladen/ Farmington Hills. 

Otto, Hans-Uwe, Polutta, Andreas & Ziegler, Holger (2009 /i.E)  Struggling Trough to Find What Works: Evidence-Based Practice as a Challenge for Social Work. In :Otto, Hans-Uwe/ Polutta, Andreas/ Ziegler, Holger (Hg.): Evidence based practice: Modernising the knowledge base of Social Work? Opladen/ Farmington Hills. 

Otto, Hans-Uwe/ Polutta, Andreas/ Ziegler, Holger (2008): Towards an Evidence-based Professionalism. In: Otto, Hans-Uwe (Hg.): What Works: Modernizing the Knowledge Base of Social Work. Research on Social Work Practice. Special Issue.

German Publications


Books (selection)

2001 – 2005

Olbertz, Jan-Hendrik/ Otto, Hans-Uwe (2001) (Hg.): Qualität von Bildung. Vier Perspektiven. Arbeitsberichte des Instituts für Hochschulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Wittenberg.

Otto, Hans-Uwe/ Thiersch, Hans (2001) (Hg.): unter Mitarbeit von Böllert, Karin/ Flösser, Gaby/ Füssenhäuser, Cornelia/ Grunwald, Klaus: Handbuch Sozialarbeit/Sozialpädagogik. Neuwied/ Kriftel.

Münchmeier, Richard/ Otto, Hans-Uwe/ Rabe-Kleberg, Ursula (2002) (Hg.): Bildung und Lebenskompetenz. Kinder- und Jugendhilfe vor neuen Aufgaben. Opladen.

Otto, Hans-Uwe/ Peter, Hilmar (2002) (Hg.): Jugendhilfe trotz Verwaltungsmodernisierung? Münster.

Otto, Hans-Uwe/ Rauschenbach, Thomas/ Vogel, Peter (2002) (Hg.): Erziehungswissenschaft: Politik und Gesellschaft. Erziehungswissenschaft in Studium und Beruf. Bd.1. Stuttgart.

Otto, Hans-Uwe/ Rauschenbach, Thomas/ Vogel, Peter (2002) (Hg.): Erziehungswissenschaft: Lehre und Studium. Erziehungswissenschaft in Studium und Beruf. Bd.2. Stuttgart.

Otto, Hans-Uwe/ Rauschenbach, Thomas/ Vogel, Peter (2002) (Hg.): Erziehungswissenschaft: Professionalität und Kompetenz. Erziehungswissenschaft in Studium und Beruf. Bd.3. Stuttgart.

Otto, Hans-Uwe/ Rauschenbach, Thomas/ Vogel, Peter (2002) (Hg.): Erziehungswissenschaft: Arbeitsmarkt und Beruf. Erziehungswissenschaft in Studium und Beruf. Bd.4. Stuttgart.

Andresen, Sabine/Bock, Karin/ Brumlik, Micha/ Otto, Hans-Uwe/ Schmidt, Mathias/ Sturzbecher, Dietmar (2003) (Hg.): Vereintes Deutschland – geteilte Jugend. Ein politisches Handbuch. Opladen.

Otto, Hans-Uwe/ Dahme, Heinz-Jürgen/ Wohlfahrt, Norbert/ Trube, Achim (2003) (Hg.): Soziale Arbeit für den aktivierenden Staat. Opladen.

Otto, Hans-Uwe/ Oelerich, Gertrud/ Micheel, Heinz-Günter (2003) (Hg.): Empirische Forschung und Soziale Arbeit. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Neuwied/ Kriftel.

Otto, Hans-Uwe/ Olk, Thomas (2003) (Hg.): Soziale Arbeit als Dienstleistung. Grundlagen, Entwürfe, Modelle. München.

Beckmann, Christof/ Otto, Hans-Uwe/ Richter, Martina/ Schrödter, Mark (2004) (Hg.): Qualität in der Sozialen Arbeit. Zwischen Nutzerinteresse und Kostenkontrolle. Wiesbaden.

Kessl, Fabian/ Kutscher, Nadia/ Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2004): Bildungsprozesse im sozialen Kontext unter dem Aspekt der Bedeutung des Sozialraums für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen. Expertise für den achten Kinder- und Jugendbericht der Landesregierung NRW. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes NRW.

Kessl, Fabian/ Otto, Hans-Uwe (2004) (Hg.): Soziale Arbeit und Soziales Kapital. Zur Kritik lokaler Gemeinschaftlichkeit. Wiesbaden.

Otto, Hans-Uwe/ Coelen, Thomas (2004) (Hg.): Grundbegriffe der Ganztagsbildung. Wiesbaden.

Otto, Hans-Uwe/ Kutscher, Nadia (2004) (Hg.): Informelle Bildung online. Perspektiven für Bildung, Jugendarbeit und Medienpädagogik. Weinheim/ München.

Otto, Hans-Uwe/ Kutscher, Nadia/ Klein, Alexandra/ Iske, Stefan (2004): Soziale Ungleichheit im virtuellen Raum. Wie nutzen Jugendliche das Internet? Erste Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zu Online-Nutzungsdifferenzen und Aneignungsstrukturen von Jugendlichen. [http://www.bmfsfj.de/Kategorien/Forschungsnetz/forschungsberichte,did=14282.html]

Otto, Hans-Uwe/ Rauschenbach, Thomas (2004) (Hg.): Die andere Seite der Bildung. Wiesbaden.

Andresen, Sabine/ Bock, Karin/ Bollweg, Petra/ Otto, Hans-Uwe (2005): Netzwerk Bildung. Transferleistungen in der Kinder und Jugendhilfe im Kontext von formellen und informellen Bildungsprozessen. Expertise für den Achten Kinder und Jugendbericht der Landesregierung NRW. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes Nordrhein-Westfalen.

Otto, Hans-Uwe/ Coelen, Thomas (2005) (Hg.): Ganztägige Bildungssysteme. Innovation durch Vergleich. Münster.

2006 – 2008

Otto, Hans-Uwe/ Oelkers, Jürgen (2006) (Hg.): Zeitgemäße Bildung. Herausforderung für Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik. München.

Kessl, Fabian/ Otto, Hans-Uwe (2007) (Hg.): Territorialisierung des Sozialen. Regieren über soziale Nahräume. Opladen/ Farmington Hills.

Kompetenzzentrum Informelle Bildung (Hg.) (2007): Grenzenlose Cyberwelt? Zum Verhältnis von digitaler Ungleichheit und neuen Bildungszugängen für Jugendliche. Wiesbaden.

Otto, Hans-Uwe unter Mitarbeit von Albus, Stephanie/ Polutta, Andreas/ Schrödter, Mark/ Ziegler, Holger (2007): Zum aktuellen Diskurs um Ergebnisse und Wirkungen im Feld der Sozialpädagogik und Sozialarbeit – Literaturvergleich nationaler und internationaler Diskussionen. Expertise im Auftrag der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ). Berlin.

Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2007) (Hg.): Verwirklichungschancen und Befähigungsgerechtigkeit in der Erziehungswissenschaft. Zum sozial-, jugend- und bildungstheoretischen Potential des Capability Approach. Wiesbaden.

Beckmann, Christoph/ Otto, Hans-Uwe/ Richter, Martina/ Schrödter, Marc (2008.) (Hg.): Jugendhilfe und Familie. Neue Praxis Sonderheft 9.

Kessl, Fabian/ Otto, Hans-Uwe (2008): Soziale Arbeit jenseits des Wohlfahrtsstaats. Weinheim/ München.

Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2008) (Hg.): Capabilities - Handlunsbefähigung  und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft.  Wiesbaden 

Otto, Hans-Uwe/ Coelen, Thomas (2008) (Hg.): Grundbegriffe Ganztagsbildung. Ein Handbuch. Wiesbaden.

Otto, Hans-Uwe/ Polutta, Andreas/ Ziegler, Holger (2008/ i.E.): What Works – Welches Wissen braucht die Soziale Arbeit? Zum Konzept evidenzbasierter Praxis. Opladen/ Farmington Hills.

Articles and Contributions to Journals and Readers (selection)

2006-2008

Beckmann, Christof/ Otto, Hans-Uwe/ Richter, Martina/ Schrödter, Mark (2006): Negotiating Qualities – Ist Qualität eine Verhandlungssache? In: Beckmann, Christof/ Otto, Hans-Uwe/ Richter, Martina/ Schrödter, Mark: Qualität in der Sozialen Arbeit: zwischen Nutzerinteresse und Kostenkontrolle. Wiesbaden, S.9-35.

Bock, Karin/ Andresen Sabine/ Otto, Hans-Uwe (2006): Zeitgemäße Bildungstheorie und zukunftsfähige Bildungspolitik. Ein ‚Netzwerk Bildung’ als Antwort der Kinder- und Jugendhilfe. In: Otto, Hans-Uwe/ Oelkers, Jürgen (Hg.): Zeitgemäße Bildung. München, S.332-347.

Kessl, Fabian/ Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2006): Auf Basis systematischer Vergewisserungen aus dem Mainstream heraus. Ein Gespräch mit Hans-Uwe Otto. In: Widersprüche, 26.Jg., Heft 100, S.111-118.

Landhäußer, Sandra/ Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2006): Informelles Lernen in benachteiligten Stadtteilen. In: Regiestelle E&C (Hg.): Orte der Bildung im Stadtteil. Dokumentation des Fachforums der Regiestelle E&C ‚Orte der Bildung im Stadtteil’. Berlin. [http://www.eundc.de/pdf/36002.pdf]

Otto, Hans-Uwe (2006): Bildung unter der Diskursmaske. In: Neue Praxis, 36.Jg., Heft 5, S.567-568.

Otto, Hans-Uwe (2006): Die neue Endlosschleife: Arme Kinder – arbeitslose Jugendliche – ausgegrenzte Bürger. In: Neue Praxis, 36.Jg., Heft 2, S.239-243.

Otto Hans-Uwe (2006): Die Zukunft der Sozialen Arbeit als Profession – Eine bundesrepublikanische Suchbewegung. In: Böllert, Karin/ Hansbauer, Peter/ Hasenjürgen, Brigitte/ Langenohl, Sabrina (Hg.): Die Produktivität des Sozialen – den sozialen Staat aktivieren. Sechster Bundeskongress Soziale Arbeit. Wiesbaden, S.283-290.

Otto, Hans-Uwe/ Schrödter, Mark (2006): Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft. Von der Assimilation zur Multikulturalität – und zurück? In: Otto, Hans-Uwe/ Schrödter, Mark (Hg.): Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft. Multikulturalismus – Neo-Assimilation – Transnationalität. Neue Praxis, Sonderheft 8, S.1-18.

Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2006): Managerielle Wirkungsorientierung und der demokratische Nutzwert professioneller Sozialer Arbeit. In: Badawia, Tarek/ Luckas, Helga/ Müller, Heinz (Hg.): Das Soziale gestalten. Über Mögliches und Unmögliches der Sozialpädagogik. Wiesbaden, S.95-113.

Albus, Stefanie/ Greschke, Heike/ Klingler, Birte/ Messmer, Heinz/ Micheel, Heinz-Günter/Otto, Hans-Uwe/ Polutta, Andreas (2007): Zwischenbericht des Evaluationsträgers des Bundesmodellprogramms _‚Wirkungsorientierte Jugendhilfe’ In: Wirkungsorientierte Jugendhilfe. Bd. 6. Schriftenreihe ‚Beiträge zur Wirkungsorientierung von erzieherischen Hilfen’ des ISA. Münster.

Iske, Stefan/ Klein, Alex/ Kutscher, Nadia/ Otto, Hans-Uwe (2007): Virtuelle Ungleichheit und informelle Bildung – Internetnutzung Jugendlicher und ihre Bedeutung für Bildung und Teilhabe. In: Kompetenzzentrum Informelle Bildung (Hg.): Grenzenlose Cyberwelt? Zum Verhältnis von digitaler Ungleichheit und neuen Bildungszugängen für Jugendliche. Wiesbaden, S.65-91.

Kessl, Fabian/ Otto, Hans-Uwe (2007): Von der (Re-)Territorialisierung des Sozialen. Zur Regierung sozialer Nahräume – eine Einleitung. In: Kessl, Fabian/ Otto, Hans-Uwe (Hg.): Territorialisierung des Sozialen. Regieren über soziale Nahräume. Opladen/ Farmington Hills, S.21.

Otto, Hans-Uwe (2007): Die Jahrhundertchance. Ein Zeitfenster zur Selbstbestimmung und Neuordnung von Studium und Professionalität in der Sozialen Arbeit. In: Neue Praxis, 37.Jg., Heft 1, S.107-109.

Otto, Hans-Uwe (2007): Armutskinder in Deutschland – gesetzlich zur Marginalität verdammt. In: Neue Praxis, 37.Jg., Heft 4, S.437-439.

Otto, Hans-Uwe/ Schrödter, Mark. (2007). Befähigungsgerechtigkeit statt Bildungsgerechtigkeit. Zum Verhältnis von Gerechtigkeit und Effizienz. In: Grunert, Cathleen/ von Wensierski, Hans-Jürgen (Hg.) Jugend und Bildung. Modernisierungsprozesse und Strukturwandel von Erziehung und Bildung im 21 Jahrhundert. Opladen.

Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2007): Soziale Arbeit, Glück und das gute Leben – Das sozialpädagogische Potential des Capability Approach. In: Andresen, Sabine/ Pinhard, Inga/ Weyers, Stefan/ (Hg.): Erziehung – Ethik – Erinnerung. Pädagogische Aufklärung als intellektuelle Herausforderung. Micha Brumlik zum 60. Geburtstag. Weinheim/ Basel, S.229-248.

Seibel, Friedrich W./ Otto, Hans-Uwe/ Friesenhahn, Günther J. (2007): Walter Lorenz – Mentor einer kritischen Europäischen Sozialen Arbeit. In: Seibel, Friedrich W./ Otto, Hans-Uwe/ Friesenhahn, Günther J. (Hg.): Reframing des Sozialen. Soziale Arbeit und Sozialpolitik in Europa. Festschrift Walter Lorenz. Boskovice, S.25-46. [http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0009-11-10640]

Beckmann, Christof/ Otto, Hans-Uwe/ Richter, Martina/ Schrödter, Marc (2008 i.E.): Jugendhilfe und Familie. Eine Einleitung. In: Beckmann, Christof/ Otto, Hans-Uwe/ Richter, Martina/ Schrödter, Marc. (Hg.): Jugendhilfe und Familie. Neue Praxis, Sonderheft 9.

Kessl, Fabian/ Otto, Hans-Uwe (2008): Soziale Arbeit jenseits des Wohlfahrtsstaats. Eine Einleitung. In: Kessl, Fabian/ Otto, Hans-Uwe: Soziale Arbeit jenseits des Wohlfahrtsstaats. Weinheim/ München.

Oelerich, Gertrud/ Otto, Hans-Uwe (2008/ i.E.): Empirische Forschung in der Sozialen Arbeit. Eine Einleitung. In: Gertrud, Oelerich/ Otto, Hans-Uwe (Hg.): Empirische Forschung in der Sozialen Arbeit. Bd. 2. München.

Oelkers, Nina/ Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2008): Handlungsbefähigung und Wohlergehen: Der Capability Ansatz als alternatives Fundament der Bildungs- und Wohlfahrtsforschung. In: Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (Hg.): Verwirklichungschancen und Befähigungsgerechtigkeit in der Erziehungswissenschaft. Zum sozial-, jugend- und bildungstheoretischen Potential des Capability Approach. Wiesbaden.

Oelkers, Nina/ Otto, Hans-Uwe/ Ziegler, Holger (2008): "Unerziehbarkeit" : zur Aktualität einer Aussonderungskategorie. In: Brumlik, Micha (H.g.): Ab nach Sibirien? Wie gefährlich ist unsere Jugend?. Weinheim. 

Otto, Hans-Uwe/ Coelen, Thomas (2008): Handbuch Ganztagsbildung. Eine Einleitung. In: Otto, Hans-Uwe/ Coelen, Thomas (Hg.): Grundbegriffe Ganztagsbildung. Ein Handbuch. Wiesbaden.

Otto, Hans-Uwe/ Kessl, Fabian (2008): Soziale Arbeit. In: Albrecht, Günter/ Groenemeyer, Axel (Hg.): Handbuch Soziale Probleme. Wiesbaden.